
"Je suis en colère mais je me soigne", c'était le sujet de l'atelier de la colère proposé aux élèves dyslexiques de la classe de 4e.Pourquoi, un tel atelier ? Pour aider les jeunes à canaliser leurs sentiments négatifs et les amener à prendre des distances vis-à-vis de leurs émotions, en trouvant une nouvelle forme d'expression, grâce à un vocabulaire diversifié et plus riche.
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Dans la continuité des ateliers d'écriture sur le thème de la colère, menés par Anne Simonet-Avril de l'association Regarde-venir, les élèves de la classe de 4e dyslexique, ont. participé à des ateliers d'oralité......
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